課程名稱 |
日本古典文學選讀下 Readings in Classical Japanese Literature (2) |
開課學期 |
108-2 |
授課對象 |
文學院 日本語文學系 |
授課教師 |
朱秋而 |
課號 |
JpnL4021 |
課程識別碼 |
107 41002 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期四8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
博雅201 |
備註 |
雙修生須經授課教師同意。不開放輔系學生修習。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:65人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082JpnL4021_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
授課對象 本系四年級學生,已修畢本課程之上學期者。
1.下學期引導同學靈活運用日語古典文法,並確實體會日本古典文學作品之精 華。
2.從物語、傳說、日記、隨筆散文、詩歌等多樣文類中選出具代表作品,透過分組討論和上台發表,培養學生獨立思考、分析歸納以及撰寫日文報告之能力。
3.除分工合作進行資料調查、整理分析和發表外,個人需針對發表作品設定一個研究主題,於期末以論文形式提出書面之研究成果報告,可能針對已發表各組織之作品內容進行期中學習評量。
4.鼓勵同學盡力利用並挖掘台大總圖五樓特藏之日本古典善本相關圖書,尋找臺灣在日本古典文學之意義與歷史定位。 |
課程目標 |
精選易懂且著名之篇章,逐字閱讀分析,以求確實掌握文本,使能具備解讀評析日本古典文學作品之能力。 |
課程要求 |
1.確實做好預習和複習,針對討論作品進行思考。
2.準時出席,專心聽講並參與討論,上課不使用手機或上網。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 盡量事前預約。 |
指定閱讀 |
新編《日本古典文學全集》,小學館。 |
參考書目 |
小西甚一,《日本文藝史》,笠間書院。
《新日本古典文学大系》,岩波書店。
《日本古典文学大系》,岩波書店。
《日本古典文学集成》,新潮社。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課堂參與與貢獻 |
20% |
不無故缺席,課堂提問與踴躍討論。 |
2. |
口頭發表 |
40% |
分組進行日文口頭發表,資料製作、團隊合作、個人發表成果。 |
3. |
期末書面報告 |
40% |
期中考週繳交書面報告主題,期末考週提交書面4000字左右日文報告(小論文)。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
3/05 |
下學期課程概述,分組、研讀作品與口頭發表日期確認。 |
第2週 |
3/12 |
授課 |
第3週 |
3/19 |
授課 |
第4週 |
3/26 |
授課 |
第5週 |
4/02 |
溫書假 |
第6週 |
4/09 |
授課 |
第7週 |
4/16 |
第一組
第二組 |
第8週 |
4/23 |
第三組
第四組 |
第9週 |
4/30 |
第五組
第六組 |
第10週 |
5/07 |
第七組
第八組 |
第11週 |
5/14 |
第九組
第十組 |
第12週 |
5/21 |
第十一組
第十二組 |
第13週 |
5/28 |
第十三組 |
第14週 |
6/04 |
書面報告準備與討論 |
第15週 |
6/11 |
撰寫書面報告 |